(4)答辩时要注意仪表，回答问题要从容、沉着，尽可能微笑，有回答不出来的问题不要紧张，不要刻意为自己解释，可以适当承认自己的不足，态度要诚恳，让考官看到你的乐意上进和好学。答辩前可以背一些心理学的基本知识，如什么叫心理咨询，什么叫认知行为疗法，你对心理咨询的认识等，有时甚至会是拉家常，学历较高的人考官要求会相对较高。
六、二级与三级的异同
(一)考二级要看三级技能书
很多人认为考二级就可以不看三级的技能书了，其实这是一个误区，咨询原本是不分级别的，没有谁会说“这个问题是二级咨询师的范畴，我是三级咨询师，将把你转介给二级咨询师”，考试出题也没有明确的划分三级和二级的区别，只是二级难度更大一些。
考试时间：8：30-10：00时：90分钟
考试题型：选择题(单选、多选)考试题量：125题
题型分布：职业道德25题 ,基础知识100题(单选60题,多选40题)
注意：
在基础理论知识的考试中：
1.通用职业道德试题部分：
(1)职业道德知识部分，这部分题和职业道德教材结合紧密，当遇到无法把握的题时可遵循“不违法、不缺德”的原则进行选择;
(2)个人情况表述：答此部分题尽量实事求是，当遇到无法把握的题时可遵循“不拔高、不自贬”的原则进行选择。
2.基础理论考试部分：
(1)三级考试考查教材基础知识和三级技能两本书。
(2)二级考试考查教材基础知识、三级技能和二级技能三本书。
3.基础理论考试的范围：基础心理学、社会心理学、发展心理学三科题量大体相同，约在10题左右;变态与健康心理学、咨询心理学、心理测量学大体相似，心理测量学略少于其他两科。六科总题量在60题左右。其余三门技能的题量大约在40题左右。
(二)操作技能部分：
考试时间：10：30-12：30时：120分钟
考试题型：选择题(单选、多选)、问答题
考试题量：选择题100题，问答题：三级4题，二级8题。
考试范围：主要考查三大技能：心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。
注意：三级考试考查三级教材全部内容\二级考试考查三级及二级教材全部内容。
(三)三级考生须重点掌握的内容：
心理诊断的过程，掌握病与非病区分的三原则，尤其对心理不健康能够作出初步诊断，异常心理的各诊断分类需要掌握;
基本的心理咨询技术，能够识别对话中咨询师所应用的技术;能够初步分析阻抗的性质和类型;掌握阳性强化法、合理情绪疗法的基本概念、理论和实施过程。合理情绪疗法是考试重点，理论构架、实施阶段及教材中的案例，仔细阅读。
常用的四类心理测验，重点掌握人格测验(MMPI、EPQ)、心理与行为评定量表和应激相关测验，对智力测验要掌握基本概念、分量表和操作方法。
(四)二级考生须重点掌握的内容：
除全部三级教材的内容以外，还需要掌握鉴别诊断，重点掌握神经症、神经症与正常心理的鉴别、与重性精神病的鉴别、神经症各亚型的鉴别;能从生理、心理、社会三个层面作出原因分析;
咨询技能重点掌握贝克-雷米的认知疗法和人本主义疗法。其他疗法了解基本概念和原理，考试中以选择题为主。团体咨询技能不作为技能考试的重点。
l 测量技能中，需要重点掌握MMPI两点编码、突出与非突出编码及MMPI-2与MMPI的差异，其中两点编码重点复习12/21、13/31、68/86、28/82四类剖图(主要是二级)。SCL-90分数的解释，其他量表了解基本原理、使用方法及标准即可。
论述题的重点在心理诊断技能。
