历史学专业现为国家级特色专业、山东省品牌专业，拥有一级学科硕士授权点。本专业实行卓越人才计划，设“卓越人才班”，制定有专门的教学培养计划，实行导师制，小班上课。本专业社会需求量大，应届毕业生的年终就业率达到95%以上，近两年考研率保持在40%左右。
本专业培养具有历史学基本理论、基础知识和基本技能，熟悉教育理论、计算机技能、熟练掌握一门外国语，能够在高等和中等学校进行历史教学和研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案、企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
主要课程：中国通史、世界通史、中国文化概论、西方文化概论、社会学概论、中国思想文化史、中国经济史、中国史学史、中国历史地理、史学概论、中国历史要籍、国际关系史、中国政治制度史、西方政治制度史、历史教学论、西方史学史、西方思想文化史、考古学通论、中外文化交流史等。
世界历史
世界历史专业师资力量雄厚，世界近现代史团队是国家级优秀教学团队，世界史学科拥有一级学科博士学位授权点和世界地区史国别史硕士学位授权点，是“十一五”山东省强化建设重点学科，“十二五”山东省特色重点学科。世界历史专业主要培养高水平的从事世界历史专业教学和研究的复合型人才，可从事世界历史专业的科研与教学工作，国家政府机关与企事业单位的行政、文案与涉外工作，各类文化与教育机构的国际发展策划人员与文字语言工作等。近两年考研率平均在45%。
主要课程：中国通史、世界通史、中国文化概论、西方文化概论、社会学概论、中国史学史、西方史学史、西方政治制度史、古希腊罗马史、基督教史、近现代国际关系史、西方经济史、伊斯兰教史、世界军事史、文化人类学、美国史、英国史、拉美史、专业外语、英语口语、英语写作等。
社会工作
社会工作专业培养具有社会工作基础理论和知识，能熟练掌握社会调查研究技能与方法，能够从事民政、劳动、卫生、工会、青年、妇女及社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。考研率在30%左右。
主要课程：社会学概论、社会工作概论、个案社会工作、团体社会工作、社区工作、社会行政、社会保障概论、人类行为与社会环境、社会心理学、社会调查方法、组织社会学、人口社会学、城市社会学、青少年社会工作、中国文化概论、西方文化概论、老年社会工作、学校社会工作、社会福利思想、专业外语等。
学院咨询电话：0531-86180275
学院网站：
数学科学学院
学院简介
山东师范大学数学科学学院前身为创建于1951年的山东师范学院数学系，1981年10月更名为山东师范大学数学系，2003年10月成立山东师范大学数学科学学院。六十多年来，经过几代人的艰苦创业与精心培育，学院形成了学士-硕士-博士三位一体的完备人才培养体系，搭建起了学术型人才与应用型人才培养相得益彰的人才培养格局，为社会培养了各级各类人才1万余名，已成为山东省高级数学人才和优秀数学师资的培养重镇。学院现设数学系、计算科学系、统计金融系、大学数学教学部、数学实验中心、数学教师教育中心等六个教学科研单位，教职工78人，在校本科生1765名，研究生189名。
学生入学后实行“大类招生、二次选拔、分段培养”的人才培养模式，并在大类分流后的数学与应用数学专业二年级进行选拔，成立了卓越教师班，突出教师教育特色，强化教学能力培养。按照全面实施素质教育的要求，构建了公共基础—学科基础—专业方向的梯度培养体系，低年级按学科或专业大类组织基础课教学，高年级实行专业教学及专业分流，最终实现通识教育基础上的宽口径专业教育和完全学分制。
专业简介
数学与应用数学(师范)
数学与应用数学是以数学科学的基本理论和方法及计算技术为主要研究对象，借助于计算机等手段，研究和解决现代科学、工程技术和管理科学中提出实际问题的学科。本专业通过教育理论课程和教学实践环节，培养学生形成良好的教师素养，并具有从事数学教学的基本能力和数学教育研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力。
数学与应用数学专业旨在培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，具有应用数学方法和使用计算机解决实际问题的基本技能，具有现代教育观念、掌握先进的教育教学方法和现代化教学手段、德智体全面发展、有创新精神和实践能力的中等数学教育工作者和适应经济社会发展的数学专业专门人才。
就业方向
毕业后本专业学生不仅可以在教育机构从事教学和研究工作，也能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作。近三年来本专业年底就业率都在90%以上;考研率30%以上，每年都有学生考取北京大学、复旦大学等重点大学的研究生。本科毕业生政治素质过硬、专业思想牢固、教学基本功扎实，受到用人单位的普遍欢迎。
就业前景
《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出，到2020年，在校生总数仍然保持在320万人左右，但班额应控制在40人以内，而“九五”期间因高中规模扩张而大量充实进教师队伍的教师逐渐退出教学一线，因此“十二五”期间山东省仍急需大量高素质的数学师资。另外，无论是进行科研数据分析、软件开发，还是从事金融保险，国际经济与贸易、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学知识。随着经济和社会的发展，市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多，其就业前景比较广阔。
数学与应用数学(金融数学与金融工程方向)(非师范)
金融数学又称数理金融学、数学金融学、分析金融学，是以数学和计算机为工具，通过数学建模、理论分析、数值计算等对金融问题进行定量分析，从而揭示金融运行过程中的内在规律并用以指导实践。金融工程，包括创新型金融工具与金融手段的设计、开发与实施，以及对金融问题给予创造性的解决。金融数学与金融工程是横跨数学、经济学、统计学和计算机科学等多个学科门类的交叉学科，在国际金融界和应用数学界受到高度重视。金融数学与金融工程是一门新兴的交叉学科，发展很快，是目前十分活跃的前沿学科之一。金融数学与金融工程专业的学生毕业后能够胜任在银行、保险、证券、信托等金融部门从事金融业务性、技术性以及管理性工作，胜任在企业从事财务理财、风险管理工作，胜任在教育科研部门从事教学科研工作，部分具有学术培养潜力的优秀毕业生能够直接考取相关方向的硕士研究生。金融数学专业和金融工程专业分别排在经济学19个专业中的第8位和第6位，在所有的1116个专业中分别排名第163位和81位。
