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青春期性健康教育知识

发布:2017-06-14 06:12 | 来源:新闻互联网 | 查看:
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摘要: 为了更好地进行青春期性健康教育,海南省人口计生委编写了《人口国情和青春期性健康教育知识读本》一书,将免费进入校园,向全省青少年提供。 青春期女性心理变化的特点是什么 一是情感丰富、易变:青春期女性随着身体的迅速变化,产生了强烈的自我意识。

为了更好地进行青春期性健康教育,海南省人口计生委编写了《人口国情和青春期性健康教育知识读本》一书,将免费进入校园,向全省青少年提供。

青春期女性心理变化的特点是什么

  一是情感丰富、易变:青春期女性随着身体的迅速变化,产生了强烈的自我意识。月经的初潮使她们有强烈的成人感,逐渐隆起的乳房使她们感到羞怯。自我观察、自我评价、自我体验、自我监督和自我控制能力都逐渐增强。刚进入青春期时,她们会变得情绪不稳定,过于敏感。但是,到青春期后期,情绪逐渐稳定,而且开始以间接的、社会承认的方式表露。

  二是性意识的萌发与成熟:青春期内,女性身体发生了巨大的变化,这种生理变化引起了性生理、性心理的变化,并开始出现朦胧的性意识。她们常会产生一种惶恐不安的情绪,并且在人前表现得羞涩、腼腆、极富内心体验。随着性意识的进一步增强,由异性间的疏远期进入异性接近期,她刚开始感到被异性吸引,产生了接近异性的感情需要,交友的圈子也开始从同性朋友扩大或转向异性朋友。

  处于青春期的女性虽然身体和大脑发育迅速,却并不意味着她们心理上的成熟,因此,要在了解她们心理特征的基础上,使她们的心理沿着健康、成熟的轨道发展,引导她们把主要精力放在学习科学文化知识上。并且开展正面的性知识、性道德及法制教育,帮助她们建立正确的世界观及道德观。

女孩如何应对异性的追求

青少年正值青春发育期,由于性生理的发展和逐渐成熟,性意识开始觉醒。一方面强烈地意识到男女有别,另一方面又不可避免地产生了对异性的一种朦胧的好奇心,渴望了解异性。尤其是少女开始有意识地修饰自己的仪表,注意讲究自己的谈吐,希望自己能够引起异性的注意。青少年的这种变化是一种正常的心理变化,但是,青少年不能因为这是正常的心理变化,就任其自然发展,更不能把这当成爱情去盲目地追求,面对这种心理变化,必须理智。

  要保持清醒的头脑。全面稳定地把握自己,不贪图一时的感情,而着眼于光辉灿烂的未来。

  处理感情上的一些纠葛要坚决果断。应该把自己的意愿向对方说清楚,要明白崇拜、羡慕、同情、帮助是一回事,感情是另一回事,两者不要混淆。要在明辨是非的基础上,学会控制自己的感情。

  多与父母、教师、好友进行思想沟通。参考他们的意见,争取得到他们的支持和帮助。

如何处理好与年轻异性老师的关系

  自重自爱。既要注意交往的自然性,即不过于拘谨,又要注意这种交往与同性间交往的差异性,既不过分随便,有些话题只能在同性间交流。要加强思想修养,审视自己对老师的敬慕、爱戴的原因,并及时排除那些不正常的因素。

  注意准则。要区分不同情况下、不同关系中师生所充当的不同角色,以及这种角色所应遵循的行为准则。不要单独到年轻异性老师宿舍。假如只有师生两人在场时,房间门不要关闭。

  不卑不亢。对老师的亲近理应尊重与敬爱,应做到爱戴而不失礼,感激而不放纵,亲近而不狎昵,尊敬而不索取所求。总之,言谈举止要文雅庄重,不卑不亢。

为什么要对早来的“爱”说“不”

处于青春期的少女,对异性充满着好奇,渴望与异性接近,是正常的心理发展现象。但是,为了将来的发展与成功,每个人都要承受学业的压力。学业的成功与否,几乎决定人一生的命运。

  在与异性同学、朋友的交往中要注意分寸,有一定的准则,保持纯洁的友谊,不要在尚未成熟之时,过早摘取枝头青涩的果实,要理智地对早来的“爱”说“不”。