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第五章 生理健康的其他方面(5)

发布:2019-01-05 06:50 | 来源:健康日报网 | 查看:
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摘要: 对于刚刚相爱的人来说,如果非常想一起体验那些快乐的事情,那么在性生活中使用保险套就不是那么简单就能办到的事情,但是,考虑一下艾滋病可能会带来的可怕后果,这样你就不会觉得在性生活中用保险套有什么困难了

  对于刚刚相爱的人来说,如果非常想一起体验那些快乐的事情,那么在性生活中使用保险套就不是那么简单就能办到的事情,但是,考虑一下艾滋病可能会带来的可怕后果,这样你就不会觉得在性生活中用保险套有什么困难了。你应该对自己的健康负责、应多关注一下自己的未来。因此,注意让自己保持健康是很重要的。

  注意以下几点,将安全的性生活付诸于实践:

  ●如果你们在性生活中使用保险套,那么不仅可以防止艾滋病和其他性病,还能达到避孕的目的。

  ●采用安全的性生活方式也能使你们双方感到快乐和满意。

  三、同性恋

  1.什么是同性恋?

  同性恋是指某些人,他们的性要求是固定存在于同性之间的。“同性恋”这个词来源于古希腊文“homoios”,它们意思“相同“。与同性恋相对的是“异性恋”,这同样也是源于古希腊文“Heteros”,意思是“不同的,不一样的”。所有存在于异性之间的性行为都是异性恋,大部分人都属于异性恋这一类。

  科学意义上的同性恋既指男同性恋,也指女同性恋,有身体和精神两个层面上的含义,但在人们日常的谈话中几乎只针对男同性恋,对于女同性恋,人们另外称为“Leshen”,意即“女同性恋”。

  大部分人根本不会一下子就清楚地意识到自己在性方面的发展倾向,“这种被称为发展型同性恋”的情况常常是在青春期中或由于受到不同的色情事物的影响而逐步发展形成的。那些对性感到好奇的青少年,不管是男孩还是女孩,不仅仅对两性身体上的差异感兴趣,而且还会通过手淫来体验性快感,但这些并不会排斥对异性兴趣的增长,最终人们到底是形成同性恋倾向还是异性恋倾向完全取决于每个人自己的情况,而且,绝大部分人最终会朝着异性恋方向发展。

  很多青少年都是在和同性的相处中获得第一次性经验的,比如和兄弟姐妹,邻居家的孩子, 最好的朋友或同班同学,在这一过程中常常有一方是引诱者,另一方是被引诱者,但是大多数情况下这种行为的双方都不是真正意义上的同性恋者,对于这种事情的害羞,惊惧以及视此为“肮脏的事情”的看法常常导致这种“坏事”很快地结束。对这些孩子们,人们一般也不会有什么过激的做法。除此之外,许多格言警句对同性恋行为严厉的斥责,公开表达对此的鄙视,所有这一切都让人们对同性恋行为自然而然地产生各种消极的看法,这也会影响到青少年。

  科学早已证明,每个人在青少年时期都曾经在同性恋和异性恋两个方面存在发展的可能。这一点人们可以在儿童天真无邪的游戏中早已能够看到,在这类游戏中孩子们对于异性是没有什么明确的概念的。即使是青少年在这方面的观念也不像成年人那么明确。同时同性恋的日常生活对那些希望自己成为特别“正派”人的“乖孩子”们来说是被批判和遭人鄙视的,因此这类年轻的“成年人”已经注意到尽量避免使自己发展为“另类”。

  2.“同性恋”这一概念是如何形成的?

  男同性恋的概念源于单词“湿润”、“温暖”。以前流行一种错误的看法,认为同性恋男子在与同性的肉体接触中感觉比与异性在一起更为舒服。由此也产生了另一个相似的概念“温暖的兄弟”。

  那些对同性爱恋倾慕的妇女被称为女同性恋,这一表述来源于希腊岛屿Lesbes的名字。大约公元前600年,文学家萨布荷在这个岛上建立了一个由年轻女性组成的社会,在这个社会中女孩子们被美好的艺术和爱所教育感染。

  3.什么是“Comingout”

  青少年形成自己在性方向的倾向这一过程是长期的。其中会有一天,一个男孩或女孩会确定,他或她已经有了同性恋倾向了。“Comingout”一词来自英语,意为“出现”。

  正如我们在前文中已经说过的,很多青少年是在和同性的相处中获得第一次性经验的,比如两人间的亲吻,抚摸,而且他们也许当时还有些害怕自己成为“异类”。但终究这是一个很正常的阶段,并且很快就会过去,大部分人不久就会与一个异性坠入爱河。

  但有一些人对同性的这种爱恋则会持续很长时间,随着时间的推移,他们最后会确认,自己已经变成同性恋者了。这一过程常常持续数年,直到“Comingout”的到来,而且转变为一种意识。发现自己变成“异类”以及由此而产生的种种反应常常会导致他们内心的痛苦斗争。但是现在很多,而且越来越多的同性恋者在“Comingout”到来后,开始能平静地接受自己的这种变化,能正常地看待自己和周围的世界了。有些青少年,他们的“Comingout”在15岁时就来了,但大部分的同性恋者则是在17至25岁之间第一次清楚感受到“Comingout”的到来的。

  4.为什么很多人把同性恋当做问题来看待?