为进一步建立和健全招生管理制度，维护考生的合法权益，根据教育部()和福建省教育厅的有关文件精神，特制定本章程。
一、 学校全称：闽江师范高等专科学校(国标代码：14490)
二、 学校地址：福州市闽侯县上街大学城学府南路
三、 办学性质：公办
四、 办学层次：专科
五、 颁发学历证书的学校名称：闽江师范高等专科学校
六、 学历证书种类：普通高等学校毕业证书
七、 招生专业
专业名称
学制
招生计划
科类
专业类别
初等教育
三年
50
理工
师范类
(数学与科学方向)
初等教育
三年
90
文史
师范类
（中文与社会方向）
初等教育
三年
40
文史
师范类
（中文与书法方向）
初等教育
三年
50
文史30
师范类
（英语方向）
理工20
初等教育
三年
40
理工
师范类
（计算机与信息技术方向）
学前教育
三年
110
文史
师范类
音乐教育
三年
40
艺术（文）25
师范类
艺术（理）15
行政管理
三年
45
文史30
普通类
（教育管理方向）
理工15
心理咨询
三年
45
文史30
普通类
理工15
文秘
三年
40
文史
普通类
（办公自动化方向）
导游
三年
50
文史30
普通类
理工20
应用英语
三年
45
文史30
普通类
理工15
软件技术
三年
50
理工
普通类
招生对象：福建省高中毕业生
专 业 设 置
初等教育（数学与科学方向）
学制：三年
专业培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设和九年义务教育的需要，培养德、智、体、美全面发展的小学数学、小学科学教师。
主干课程：高等数学基础、现代数学概论、数学实践与科学实验、小学数学教学与研究、数学思想方法论、小学数学奥林匹克专题、小学科学教学与研究、教学思维理论。
就业方向：小学数学、科学、综合实践活动课教学、小学班主任及教育行政管理工作等。
初等教育（中文与社会方向）
学制：三年
专业培养目标：本专业培养能承担21世纪的文化传播职责，适应科学技术与教育事业发展需要的小学语文、社会、综合实践活动学科教师，为培养小学教育的骨干教师、学科带头人、专家型教师和优秀管理者储备人才。
主干课程：中国现代文学史、中国现代文学作品选、写作、现代汉语、中国古代文学史、文学概论、古代汉语、儿童文学、外国文学、小学语文教材教法。
就业方向：小学语文、社会、综合实践活动课教师及班主任教育行政管理工作。
初等教育（中文与书法方向）
学制：三年
专业培养目标：旨在培养学生具有较高的思想觉悟和良好的道德修养，具有一定的文艺理论知识、扎实的中国语言文学功底、较高的书法创作水平和较好的英语水平。掌握小学语文和书法教学技能，并能熟练地运用于实际工作中。熟悉教育法律法规，掌握课堂教学、教学研究、教育科学研究等基本方法，具有较强的小学语文和书法教育工作的实际能力，毕业后能胜任小学阶段的语文和书法教育实践活动的人才。
主干课程：篆书篆刻临摹与创作、隶书临摹与创作、楷书临摹与创作、行书临摹与创作、草书临摹与创作、古典文学、古文字学、儿童文学等。
就业方向：毕业后能胜任小学阶段的语文和书法教育实践活动、综合实践活动课教学、小学班主任及教育行政管理工作。
初等教育（英语方向）
学制：三年
专业培养目标：本专业培养适应21世纪社会发展需求和初等教育改革发展的需要，具有创新精神和实施素质教育能力的小学师资，并为将来成为小学教育领域中准专家型人才打下良好基础，能胜任小学英语教学和研究的德、智、体全面发展的大专层次英语教师和其他教育工作者。
主干课程：综合英语、英语阅读、英语语音、英语听力、英语口语、英语语法、小学英语教学法、英美概况、教育学、心理学、小学教育科学研究方法、大学语文、教师口语、书法、大学音乐、大学美术。
就业方向：从事小学英语教学、翻译、对外商贸及文秘等工作。
初等教育（计算机与信息技术方向）
学制：三年
专业培养目标：本专业培养和造就适应社会主义市场经济建设需要，具有扎实的计算机科学的基础理论、基本知识和技能，具有较强的中、小学及幼儿园教育能力，能胜任中、小学及幼儿园计算机信息科学教学，具有高等师范专科教育专业学历水平的教师，以及能胜企事业单位计算机系统维护、管理工作的高等技术应用型专门人才。
主干课程：教师口语、心理学、教育学、模拟电子线路、数字电子技术基础、网页制作、数据库原理及应用、C语言程序设计、多媒体课件制作、动画设计与制作、计算机组装与维修、计算机原理、中小学信息技术教材教法、常用工具软件、计算机操作系统、计算机汇编语言。
就业方向：就业方向：从事中小学计算机与信息技术教育和综合实践活动课教学，担任班主任工作。
学前教育
学制：三年
专业培养目标：本专业培养目标主要定位于幼儿园师资，即为幼儿园及各类托幼机构培养从事教育、教学、教科研等工作的师资；为儿童工作者、教育行政部门工作者、少年宫、少工委、社区幼儿教育指导员、儿童读物编辑及儿童广播与电视节目编导等；为学前专业的高层次学历教育输送生源。
主干课程：人体解剖生理学、儿童发展、幼儿卫生与保健、学前教育概论、学前课程论、现代教育技术、教育科研基础、学前教育研究方法、学前儿童五大领域课程(健康、社会、语言、科学、艺术)、幼儿园组织与管理、学前儿童游戏、中外学前教育史、美术(一)、钢琴(一)、声乐(一)、音乐基础与视唱、舞蹈、儿童文学、写字、教师口语、写作。
就业方向：幼儿教学及管理工作。
音乐教育
学制：三年
专业培养目标：本专业培养主动适应社会主义现代化建设和九年义务教育的需要，培养德、智、体、美等全面发展的中小学音乐教师及在文艺演出团体从事音乐工作的专门性人才。
主干课程：乐理与视唱、基础和声、歌曲分析与写作、合唱与指挥基础、音乐简史与欣赏、民族民间音乐概论、音乐教学法、钢琴、声乐、舞蹈。
就业方向：从事中小学音乐教学、团委学生处工作及文化艺术团体工作。
行政管理（教育管理方向）
学制：三年
