我们无法决定生死的结果，却能改变自己对生与死的态度。我表妹去年患脑癌去世前最后的日子里，我们没有向她女儿刻意隐瞒事实，相反让她尽量为妈妈做力所能及的小事。经历妈妈去世的过程，这个10岁的孩子学会了关心家里每一个人，会安慰外公外婆说：“生死既然不能由我们控制，为什么我们不能快乐地面对明天呢？”（湖北省武汉经济技术开发区教研室 刘华贵）
隐瞒亲人死讯是忽略生命至上
近些年，高考而隐瞒亲人死讯的消息几乎每年都能看到。为了不让父亲的死讯影响江苏吴江盛泽中学的一名高三学生的高考情绪，其家人和学校一起编织谎言，参与隐瞒的人数有近千人。在悲剧面前，家长本能地把保护孩子安心高考作为第一选择。尤其是千人联合隐瞒，已经达到了社会总动员的地步：动员邻里、动员同学、动员学校，但令人疑惑的是，就算隐瞒成功了，孩子考上了好大学。但这样的行为传递给这位考生以及整个社会的考生什么价值观呢？高考比生命更重要？
隐瞒亲人死讯的心态看似为了孩子好，但却完全是以功利化的标准来衡量。大家都批评教育功利化，却无视帮助隐瞒考生亲人死讯就是一切以功利来衡量的。大家都说这是个道德沦陷的时代，很多子女不孝敬父母，路人跌倒没人敢扶，为了赚钱做黑心食品无视他人健康……这些看似无解的问题，在“高考至上，生命第二”的集体无意识中还难获得答案吗？世界上还有什么比生命更重要，连生命都可以退其次的教育下，考生长大后，如何还能找到自己精神的根？ （摘编自《华商报》作者刘义杰）
《中国教育报》2016年3月3日第11版
