【中国网中国视窗】讯 （通讯员 李忠桥 韩木良）罗平县加强学校日常管理，强化学校传染病预防工作，建立完善学校冬季传染病防控的长效机制，有效防范麻疹、乙脑、水痘、流行性腮腺炎、流感等冬季呼吸道传染病，避免和减少传染病感染，增强学校传染病防控能力和提高学生自我保护能力，切实维护正常的教育教学秩序，保障广大师生的身体健康和生命安全。
“我们已经对冬季传染病建立了长效机制，从抓好卫生、做实检查、加强锻炼、注重消毒等系列环节都能够常规性做好防控工作。”阿岗镇中心学校校长陈全高说。近年来，该县针对学校冬季传染病高发的情况，进一步健全制度，强化落实。各乡（镇、街道）中心学校、中学及县直学校都建立健全领导机构、完善机制，层层落实责任，让传染病防控措施落到实处，确保师生身体健康。
各学校每天组织一次学校环境卫生清扫工作，切实做到早、中、晚三次打扫校园卫生，做好教室、宿舍、食堂的开窗通风工作，并做好晨检、午检、晚检“三检”工作；加强体育锻炼，每天组织开展“锻炼一小时”的学校阳光体育运动。同时，认真组织开展“三操一课”活动和大课间活动，切实保证学生每天至少锻炼一小时校园体育活动，有效增强学生体质和抗病能力，促进学生身体健康；建立学生异常情况登记表制度，每天认真做好一份学生异常情况排查登记日志，对每一个学生做到全程监控。同时开展黑板报、主题班会等系列传染病防控知识的宣传教育，引导学生养成良好的卫生习惯；每周上好一节健康教育课，内容以传染病防控知识、食品卫生安全知识等为主要的健康教育课，让学生通过课堂提高防范意识和自我保护意识，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪；每周开展一次全校性爱国卫生运动，并建立长效机制，对学校教室、宿舍、食堂和厕所等公共场所进行一次彻底清扫、消毒工作，彻底消除卫生死角，消除“四害”隐患；各级各类学校做好一次应急演练，对各类可能引发突发传染病事件的情况进行分析、预警，落实好各项防范措施，确保当发生突发传染病疫情时，能立足于防范，抓早、抓小，能有序做到“四个早”：早发现、早报告、早处置、早隔离。
此外，利用校园广播、黑板报、宣传栏、宣传标语、主题班会、演讲比赛等系列校园文化阵地，广泛宣传传染病预防知识，营造良好的传染病防控宣传氛围。同时强化督导，加大对传染病的检查力度，密切关注学生身体状况和发病情况，对未按照规定履行报告职责，隐瞒、缓报、谎报疫情的和发生疫情时防控措施落实不力、处理不善、玩忽职守、疏于管理，造成传染疾病暴发流行的将视情节轻重对相关责任人进行严肃追责。
