介绍2021年春季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况[图文直播](7)

　　首先，要控制好总量，因为这是减轻学生过重作业负担的一个基础。我们要区别不同学段学生的实际，教育部也曾经提出过关于控制不同年级、学段学生作业时间的有关规定要求。各个地方要认真落实。学校加强作业管理，要加强学科组、年级组关于作业的统筹，不能各留各的，语文留语文的，数学留数学的，最后加在一起就过量了，所以年级组、学科组一定要统筹作业的总量，要在学校建立作业的公示制度，合理调控作业的结构和总量。

2021-02-23 10:59:59

吕玉刚：

　　第二，要提高质量。我刚才在介绍情况时也提到这个问题，要把作业质量的提高作为统筹作业管理的一个核心环节。要科学、有效、合理地设计作业，要纳入学校的教研工作体系，作为校本教研的重要内容。特别是我们提倡各个地方要积极探索组织高水平的学科教师，开发一套体现素质要求、符合教学规律、覆盖各门学科的基础性作业，同时也要根据不同的教学需要和不同学生的需要，积极开发不同类型的作业，供选择使用。我们也注意到，现在有些地方已经开始这样做了。

2021-02-23 11:00:26

吕玉刚：

　　第三，要认真批改作业。这是教师履行教育职责使命所在，也是教育教学工作的一个基本要求。我们要发挥好作业对巩固学生学习成果、老师科学评价、诊断学情、有效实施因才施教的重要手段，教师必须认真做好作业的批改工作。这个工作要作为教学工作的基本要求和规范来执行。作业批改之后，要认真进行反馈，特别是对学习上有困难的、存在问题的学生，要及时帮助、解答、辅导，促进学生能够更好地完成学业。

2021-02-23 11:01:09

吕玉刚：

　　第四，家长减负。家长减负涉及到两个方面，一方面是不给家长增加负担。我们学校的作业，不能让家长监督学生去完成，也不能要求家长去批改作业，或者签核作业。另一方面，家长也不能给学生留过多的额外作业，包括向外培训的作业。

2021-02-23 11:02:11

吕玉刚：

　　关于手机管理的问题，现在教育部发的这个通知，主要是针对带入不带入学校，带入学校应该怎么办。在这个通知发出之后我们也注意到了，有的同志关心，孩子在家使用手机的问题，这也是个难题。我想，解决这个难题，我们要家校协同。首先，要加强孩子的教育引导，家长、学校要共同做学生的工作，要让学生充分认识过度使用手机、沉迷网络的严重危害性，要让孩子有这种自觉性，增强这种自觉意识。

2021-02-23 11:03:46

吕玉刚：

　　第二点，要跟孩子协商确定使用的时间。我们在家里既不能严格禁止孩子使用手机，也不能过分地纵容孩子无限制地玩儿手机，所以家长应该和孩子约定一个时间，在什么情况下用，用多长时间，最晚几点不能再用了。

　　第三点，要积极地寻找替代品，主动开展亲子活动。家里要创造丰富的生活环境，比如通过阅读、锻炼，把孩子一些时间能够充分有效地利用起来。

　　第四点，家长要以身作则，不沉迷网络，家长自己玩手机对孩子的影响也是非常不好的，这也需要学校、家庭乃至社会共同努力，来共同解决这个问题。谢谢。

2021-02-23 11:04:30

介绍2021年春季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况[图文直播]

澎湃新闻记者提问。（中国教育报记者张劲松/摄）

澎湃新闻记者：

　　目前中小学和高校的寒假已经进入尾声，刚刚王司长有提到说，春季开学已经具备了全面、正常、安全开学的条件，请问这是就全国而言的吗？能否请您具体介绍一下怎么理解“如期开学”？谢谢。

2021-02-23 11:05:50

王登峰：

　　刚刚我讲到春季学期开学的时候，是讲了三句话。第一句话是，从目前国内疫情防控形势来看，我们已经具备了全面、正常、安全开学的条件。第二句话是，各地各校要因地制宜，根据师生的身体健康状况、旅行经历和学校的承载能力，因地制宜地做好错峰开学的工作安排。第三句话是，现在由于境外疫情还在大流行，“外防输入”的压力持续存在，所以校园疫情防控还不能有丝毫的放松。这是关于春季学期开学的三句话。具备了全面、正常、安全开学的条件，同时还要因地制宜，根据各地各校实际情况，做好错峰安全开学的各项工作，不能放松疫情防控。下一步，教育部将会同国家卫生健康委尽快印发春季学期高等学校、中小学校和托幼机构春季学期疫情防控技术方案，各地也要根据这个技术方案的要求，切实做好疫情防控，还要做好应对突发疫情的应急预案并进行演练。谢谢。

2021-02-23 11:06:38

介绍2021年春季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况[图文直播]

红星新闻记者提问。（中国教育报记者张劲松/摄）

红星新闻记者：

　　我们了解到，当前北京市对进京人员的疫情防控要求，是要求返京返校的学生实行14天的健康监测，并进行2次核酸检测。刚才发布会上胡百精校长也提到了人大的相关措施，能不能请胡校长详细介绍一下学校对于学生返校监测和开学相关情况的具体措施？谢谢。

2021-02-23 11:07:20

胡百精：

　　谢谢您的关注和提问。今年是“十四五”开局之年，对于我们学校来说，也是人才培养、学科建设、事业发展的关键一年。这些顺利推进的重要前提就是科学防疫、保证安全。刚才您提到的学生返京返校之后的14天健康监测和核酸检测问题，我们已经制订了比较细致周全的方案，主要包括以下几个方面：

2021-02-23 11:08:38

胡百精：

　　首先，“一人一档”，精准掌握信息。每日通过学校专用信息平台收集学生健康信息，准确掌握学生的学习生活情况，特别是了解同学们的困难和需求。比如有同学发热，我们能够第一时间按照既定的应急程序进行处理。

　　二是进一步加强校园安全管理。这包括两个方面，一方面是学校开展校园安全管理工作的统筹和强化；另一方面是引导师生参与校园疫情防控工作，特别是引导学生在边防疫、边学习过程中发挥主体地位和自我效能。

　　三是积极稳妥地组织核酸检测工作。我们目前预定在3月上中旬对1.6万名同学在校内进行两次核酸检测，具体工作方案已经制定，对检测的各个要素、环节、流程进行了通盘考虑和设计，确保检测工作有序开展。

　　谢谢。

2021-02-23 11:09:03

介绍2021年春季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况[图文直播]

央广网记者提问。（中国教育报记者张劲松/摄）

央广网记者：

　　吴司长，刚才您谈到打造一流课程标杆对提高高校教育教学水平和质量发挥了重要的积极作用，请问教育部对建设一流课程有哪些进一步的考虑和部署？谢谢。

2021-02-23 11:11:29

吴岩：

介绍2021年春季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况[图文直播](7)

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