本报讯（记者 孙军）日前，青岛烹饪职业学校承担的国家级课题《中职生青春期心理健康教育——在学校教育全过程中渗透心理健康教育》开题。
据了解，本次国家级课题的立项与研究将成为推动内涵发展，实现学校“优质加特色、精品加现代化职业名校”办学目标的内驱力。该校110名教师都将作为课题组成员，分6个小组采用个案分析法、行动研究法、经验总结法和调查问卷法等，以“塑造学生阳光心态，使每位学生心灵充满阳光；扩展学生的心理知识储备，增强学生应对解决生活中遇到问题的能力；强化学生个人关注心理健康，提高心理素质；开发心理潜能的意识，促进学生个性的健康发展”为目标，培养学生心身健康和谐快乐成长。该课题研究将通过对学生全体预防与个别矫治相结合、教师科学辅导与学生积极参与相结合、心理教育与家庭教育相结合、心理教育与职业指导相结合等9种途径，最终达到保证学生正常健康、全面发展；保证避免各种心理事件，维护学校正常运作，学生家庭幸福。从而有利于学生的身体健康成长，有利于学习效率的提高，有利于心理疾病的预防，有利于为广大师生继续营造健康向上的校园文化与和谐的人文环境。
《中国教育报》2016年5月10日第7版
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