近年来，西安医学高等专科学校坚持以“以人为本，质量立校”的办学理念，围绕大学生心理需求、心理特点，健全组织机构、完善工作制度、聚焦育心渠道，多角度，多方位推进心理育人工作。
——注重顶层设计。该校坚持把心理育人工作作为首要任务，统筹规划，进一步完善了以“校级领导小组”为统领的心理危机四级预防与干预体系，加强各层级间的联系，明确各层级工作职责，优化工作体系，坚持做到心理危机的及时预防、及时疏导、有效干预。
——规范制度流程。该校进一步完善了《西安医学高等专科学校大学生心理健康发展中心工作职责》《西安医学高等专科学校大学生心理健康发展中心服务原则》《西安医学高等专科学校心理咨询师工作守则》《西安医学高等专科学校心理咨询保密制度》《西安医学高等专科学校来访者须知》等制度，不断完善学校心理健康服务规范，健全心理健康服务体系。
——抓好活动宣传。该校以大学生心理健康宣传季为契机，积极创新心理育人活动方法，不断探索有深度、有广度、有吸引力的心理健康教育活动，大力开展有益于大学生心理健康宣传教育活动，普及心理知识。针对大学生的心理特点，制定心理健康宣传季活动方案，采取“线上宣传”“线下组织”形式。“线上宣传”通过西安医专学生处公众号、西安医专学生工作网站、QQ等形式开展心理知识的宣传，“线下组织”通过“启动仪式”“心理知识竞赛”“心理徽标创意设计”“温暖千纸鹤”“心理情景剧汇演”等活动帮助大学生体验人际沟通，在活动中获得成长的力量。
——加强队伍建设。该校重视心理健康教师与辅导员心理健康教育能力，多途径开展心理健康教育能力培训，通过辅导员沙龙、参加省级心理健康培训等不断提升心理健康师资队伍的职业化与专业化。在各系配备心理干事，建立二级心理辅导站，定期对各系心理干事培训，辅导员坚持做到每月至少进八次宿舍，与学生谈心谈话，每月月底上报“班级晴雨表”，坚持月排查制度，最大程度排查学生心理隐患。
——搭建互助平台。该校坚持“助人自助”的工作理念，把学生朋辈互助落到实处，为已成立的大学生心理协会与心理委员配备专业指导老师，规划场地设施，制定培训方案，培养“心语小助手”，通过各项活动与专业培训，调动学生的积极性和主动性，搭建学生互助平台。学生通过心理协会、心理委员等学生平台，学习心理知识，掌握基本的心理问题判别能力，了解心理健康知识与应对方式。(文/李佩)
