全国“两会”上，政协委员于欣伟呼吁，
加强大学生婚恋教育，
构建和完善高校婚恋教育体系，
将婚恋教育设为高校学生必修课。
这一提法一经提出便冲上热搜第一名，
成为广大高校师生及家长关注热点。
“当前大学生婚恋情感教育缺失，对感情和性的认识大多停留在生理卫生知识层面，在面对感情和恋爱挫折时，容易出现偏激失控，甚至做出极端行为。”全国政协委员、广州市政协副主席于欣伟呼吁，构建和完善高校婚恋教育体系。于欣伟说，“大学生是社会的重要人才储备群体，他们的婚恋观不仅折射出个体人生价值取向，某种程度上也代表着未来社会婚姻家庭的发展趋势。加强大学生婚恋教育，有利于社会和谐发展，为人口素质提高奠基。” 她建议，打造以学校教育为主体、家庭教育辅助、社会教育影响的三维婚恋教育模式。将婚恋教育设为高校学生必修课，通过课堂教学、专题讲座等方式对大学生进行婚恋教育，进行婚恋关系、家庭关系、亲子关系的教育，结合实际案例系统编撰婚恋教育课程教材。
#建议婚恋教育设为大学必修课#冲上热搜
网友的心声大致分为三类
第一类
赞同的呼声一片
表示质疑
学生：别吧
必修课不太好吧
约7成网友表示支持：
让他们谈谈看法。
赞同：教会学生健康处理“两性关性”
记者在采访中发现，大部分接受采访的大学生对于欣伟委员提出的建议持支持态度。
“我认为非常有必要，因为中国的传统家庭教育在这一方面是有不足的，大部分家长对此避而不谈，我们这代大学生的父母，婚恋经历往往相较于现在来说简单。”江苏师范大学舞蹈编导大四学生小闫告诉记者。
“我个人感觉有必要，具体怎么实行还要有多方的考量。”中国矿业大学研二的男生小陈刚刚结束了一段恋情。他认为，将婚恋教育设为大学必修课，能引导学生形成良好的婚恋观，减少发生“快餐”式的恋爱关系。
反对：学校教育不是婚恋教育的主阵地
也有部分大学生对此建议持反对意见。女生小林目前在墨尔本大学读研究生二年级，她认为将婚恋教育课程设为大学必修课没有必要。“很多人都会浑水摸鱼，选修即可。短时间内靠婚恋教育课程去改变学生们在婚恋方面的个人想法，并不现实。如果强制性的让大学生去学婚恋教育课程，可能会适得其反。“婚恋教育更多的是通过自己的实践经验，理论知识只能是辅助作用。所以大学婚恋教育课程可以作为辅修课程，帮助学生，引领学生去完善他们在感情方面的认知。”
高校老师：提议很好，如何实施有待商榷
记者采访了中国矿业大学公共管理学院教授、博士生导师段鑫星教授。她认为，在高校中开展婚恋教育是必须的，但是否要开设成“必修课”是值得商榷的。“至少可以成为一门选修课吧。”段教授说，“现在从高校辐射到社会的大龄女青年、男青年的婚恋问题，已经成为一个社会问题。”
段教授说，她之前经常看到学校里有很多很优秀女生、男生被渣到。“相爱容易相处难，大学生很容易出现感情问题。2017年时，我尝试着在中国矿业大学公共管理学院就开设了“恋爱心理学”，希望能帮助学生树立正确的恋爱观。”段教授说，“这门课开设三年多了，目前选修的人数将近万人。学生通过“恋爱课堂”树立了正确的三观，学会了在恋爱中如何处理双方的冲突，掌握了两人相处的重要技能。”
采访中，不少大学教师和辅导员都认为对于大学生的婚恋问题的确要引起重视，大学老师们也有义务对学生们进行正确的恋爱观引导。但如果把“婚恋教育设为大学必修课”不是一蹴而就的事情，还需要从长计议。也有不少教师对此心存疑虑：“这门课谁来制定教学大纲，谁来做老师讲授？这位老师自己处理感情问题的能力如何？”一位不愿意透露姓名的高校老师说，“高校不是万能的，家庭和社会教育职能不能全由大学来承担。”
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徐报融媒记者 魏欣 实习生 李菲钰
部分内容编辑整合自新浪微博
原标题：《总有优秀男孩女孩被渣到，怎么破？矿大这门选修课开了三年多……》
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