在带新兵时，班长像爸，主要负责训练和思想教育，永远板着一张脸；副班长像妈，主要负责内务和新兵的后勤事务，时刻送温暖。“‘00’后的孩子，其实很要面子”，“90”后班长赵立军说，对于这群孩子，不能从头训到尾，他们的训练中，既要有严父、也要有慈母的角色。“就是一个唱白脸，一个唱红脸，这边批评了，那边就得安抚一下”。
当然，“严父”也不是“冷酷到底”的。在训练期间，赵立军带的兵过生日，他也会想办法托人从外边买回这个新兵最喜欢吃的菜来给他“解解馋”。“将心比心吧”，赵立军说，其实这群“00”后也很懂事，家里父母由于工作忙没有太多时间关注他们，但和他们建立起信任之后，他们也很愿意去接纳一个人。
方法二：“不服出来比试比试”
“当他们的班长，脑子不能比他们转得慢，动作不能比他们做得差”，同样是“90”后的班长管晨光说。“00”后新兵有个特点，就是“不会轻易服谁”。“如果他们不是打心眼里服你，无论你说多少遍，他们的动作做得都很敷衍”，管晨光说，一开始3公里跑时，虽然他带的新兵跑得很整齐，但在速度上总是落后别的班。他就想了一个办法，每天跟着新兵们跑完步后，都在队伍里挑一个人来与他比赛百米冲刺，“从排头到排尾，谁不服就出来和我比试比试”。结果，真的没有一个新兵超过他，班级所有人都输得心服口服，在以后的3公里跑中，他带的班回回都是第一名。
新兵一营教导员毛士超告诉北青报记者，“00”后新兵的特点就是：独立思考意识比较强、个性比较鲜明、对感兴趣的内容掌握得特别快，对一些不感兴趣的事物总是表现出一副无所谓的样子。他们喜欢探究一些事情的原因，认为有道理的，才会自主执行。
针对“00”后这些特点，部队也加大了对新训干部骨干的考核，要求他们素质必须过硬，当好表率，事事以身作则，用言传身教的方式将部队教育融入到新兵日常训练中。
文/本报记者 刘婧 通讯员 毛帅
